初一初二初三英语补习，初中英语家教，孩子是不是单词记不住？英语作文写不出来？阅读丢分大？孩子英语学不好怎么办？初中是关键时期，英语拖后腿怎么能行，英语补习哪家好，就来找快学教育，培优补差效果明显，现在来电，可享受免费试听哦！

英语老师简介：高标准的选拔，残酷的培训

李老师，女，初中英语教师， 2001年本科师范毕业后 。一直从事英语教学与教研工作。一直在重点中学授课。在此期间，也积累了许多教和学的经验。之后进入快学教育工作。并任英语学科教研组组长 。对中考考点及难点，重点 很好的把握。
李老师的教学方式方法：
在教学工作中，根据孩子的不同基础，接受知识能力的不同及不同学习习惯进行不同的教学方式。利用人的记忆曲线帮助进行词汇记忆。真正做到因材施教个性化辅导。寓教于乐，拒绝枯燥的学习，让学生在快乐的氛围中自觉学习，从而提高学习效率。
李老师讲课风格：
高效直接，教学效果立杆见影。讲课思路清晰，反应灵敏，直击要害，将英语语法知识、阅读，完形和写作融在一起，讲起课来，得心应手，挥洒自如，风趣幽默。针对学生单词记忆慢，背完就忘的问题，有自己的一套单词记忆法，将单词记忆与生活相结合，效果明显，针对不同的从弱板块，采用不同的教学方法。教学效果受到学生个家长的一致好评。

李老师辅导案例展示：（篇幅有限，仅列举几例）

1.王同学，初二英语，李老师接手之前，初二上学期期中考试英语50分，这个孩子数学物理都很好，学习也十分刻苦，但是由于英语词汇积累太少，在学习过程中抓不住高频词汇和重点知识，没有掌握学习英语的方法，想学但是却无从下手。李老师根据学生的情况，从英语的框架，考试特点和窍门入手！经过半学期的辅导，英语不再是跛脚科目。
2肖同学。初三英语，因为孩子想考是重点高中，但是一直没有突破瓶颈！英语成绩一直上不去，李老师辅导之前英语一直在90-100分，孩子的主要问题就是对于考试中出题者的思路和陷阱把握的不够好，虽然考试中题目都能看懂也能做出来，但是逢坑必跳。李老师从出题者角度将知识给他串了一遍，增强学生他做题之前的预测性，能够判断出题者的出题思路和将要设计的陷阱，慢慢地他做起题来越来越有感觉。经过李老师的辅导，终肖同学也如愿的考入了重点高中。
3孟同学，初三英语，补习前英语考七十分！补习后中考英语成绩119！
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这样的例子不枚胜举，现在补习提高，下一个成功案例就是你！

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